Noorte osaluse konverents

22. novembril toimus Tallinnas Kinomajas noorte osaluse konverents, mida külastasid 11.K klassi õpilased Laura Viigipuu ja Adele-Maria Peärnberg. Üritust korraldas Eesti Noorteühenduste Liit (ENL). Tegemist on katusorganisatsiooniga, mis ühendab Eestis tegutsevaid noorteühendusi ja osaluskogusid.

Esimeseks külaliseks oli Riigikogu liige ja kliimaaktivist Hanah Lahe, kes pidas inspiratsioonikõne “Miks vastutus on seksikas?”. Seal rääkis ta, kuidas leidis tee poliitikani ning oma kogemustest Riigikogu ühe noorima liikmena. Kahetsusväärselt on Riigikogus väga vähe naisi ning veelgi vähem noori naisi. See aga ei ole murekohaks ainult Eestis, vaid ka igal pool mujal üle terve maailma. Kuidas saab siis esindada terve ühiskonna huve ainult ühest peamisest ja üpriski spetsiifilisest ühis konnakihist koosnev parlament?

Peale Hanah′i kõnet oli aeg esimeseks töötoaks. Selleks oli AEGEE töötuba “Tulevikulabor: ideedest tegudeni!”. See pani osalejad kriitiliselt mõtlema ja arutlema aastaplaanide vajalikkusest noorte ühenduste tegutsemise raames. Veel tehti grupitöö väljamõeldud noorteorganisatsiooni päästmiseks ning arendamiseks, kasutades SWOT-analüüsi tehnikat. Lõunapausil pakuti maitsvaid minipannkooke, teed ja kohvi. Kiire paus oli hea võimalus teiste noortega suhtlemiseks ja ürituse läbiviijatele tekkinud küsimuste esitamiseks.

Viimaseks töötoaks oli ENL-i poolt korraldatud “Huvikaitse 101: teooriast praktikani”. Seal tutvustasid huvikaitsespetsialist Petrik Saks ja ENL-i juhatuse liige Henry Kask huvikaitse olemust ja võimalusi enda noorteühenduse huve puudutavatel teemadel kaasa rääkimiseks. Aga mis üldse on huvikaitse? Selle ülesandeks on avalikest huvidest lähtudes esindada inimeste või inimgruppide huve, kes ise seda võib-olla ei oska või ei julge. Seda saab teha mõjutades poliitikakujundajate hoiakuid, korraldades näiteks sotsiaalmeediakampaaniaid, allkirjade kogumisi ja muul viisil avalikkuse tähelepanu püüdes.

Konverents andis hea ülevaate sellest, kuidas on võimalik nii poliitiku kui ka õpilasena tähtsateteemadel oma sõna sekka öelda ja millised on esimesed sammud soovitud muutustele kaasaitamiseks.